校園要使用VR全景來進(jìn)行拍攝是很有必要的，本文為大家闡述3個(gè)方面的原因。

1.VR全景在校園的應(yīng)用范圍
在校園網(wǎng)站建設(shè)中，利用科研學(xué)院信息中心展示校園景觀、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和校園文化：在歷史，考古，醫(yī)學(xué)，生物學(xué)等數(shù)字博物館中全面展示虛擬現(xiàn)實(shí)：科研機(jī)構(gòu)、校園規(guī)劃建設(shè)、景觀環(huán)境示范工程規(guī)劃審批；科研院所宣傳部在學(xué)校宣傳工作中的應(yīng)用及學(xué)校各方面的資源；虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)在建筑設(shè)計(jì)院校中的應(yīng)用；虛擬旅游在旅游院校教學(xué)中的應(yīng)用及各種旅游景點(diǎn)的解釋地理信息系統(tǒng)虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)在圖像中的研究與應(yīng)用，建立文物、生物標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)模式、工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品、模具、電子產(chǎn)品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等360度模型。 2.虛擬校園展示特點(diǎn)
三維圖像的所有場景信息都是通過數(shù)碼相機(jī)和軟件獲得，沒有任何復(fù)雜的建模過程。在幾分鐘內(nèi)就可以創(chuàng)建完成一個(gè)場景；三維學(xué)校是一種基于圖像的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，所有的場景都是真實(shí)的空間場景，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。同時(shí)還可以表示虛擬建模生成的場景，并使用專用程序?qū)崿F(xiàn)生成交互的效果；與其他多媒體制作軟件具有良好的兼容性，使用方便。

3.給學(xué)校帶來的好處

學(xué)校的教育環(huán)境，硬件條件，教師等是申請學(xué)校的候選人的參考條件。全景技術(shù)更全面地展示了學(xué)校的建設(shè)環(huán)境，學(xué)校條件，規(guī)劃和建設(shè)，不僅可以吸引學(xué)生，家長，甚至還能吸引投資，擴(kuò)大聲譽(yù);豐富課件的形式和內(nèi)容，為數(shù)據(jù)存檔和顯示提供方便；一個(gè)三維互動(dòng)的全景可以讓觀眾有機(jī)會(huì)環(huán)游世界，看到風(fēng)俗，地理，地形，建筑和設(shè)計(jì)，使人們更加直觀和令人印象深刻。更有助于學(xué)習(xí)和理解；可以放大縮小，可以任意角度觀看，可以讓觀眾更生動(dòng)地感受到物體或標(biāo)本。

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